CONCEVOIR ET DÉVELOPPER DES PRODUITS INNOVANTS
Le Chargé d’étude met en œuvre ses compétences dans la démarche de projet, pour concevoir, développer et réaliser un produit et son process en apportant des solutions innovantes.
L’objectif du diplôme est de former pour les entreprises industrielles des cadres intermédiaires aptes à :
- Élaborer un cahier des charges fonctionnel et établir un dossier technique complet comprenant l’analyse des problèmes de qualité
- Participer aux activités de conception en recherchant des solutions mécaniques et en effectuant des calculs de dimensionnement, résistance des matériaux, …
- Mettre en œuvre une expérimentation et analyser les résultats
- Utiliser la conception assistée par ordinateur pour créer l’image du produit en 3D et éditer les plans
- Assurer la mise en production et déterminer les risques financiers
- Savoir travailler en équipe pluridisciplinaire et en équipe projet
Ouvert aux jeunes de moins de 30 ans, ayant validé un cursus scientifique ou technologique tels que :
- Licence (L2) scientifique ou L2 Pro. validée
- BTS, BUT ou diplôme jugé équivalent
L’admissibilité se fait sur étude du dossier de candidature par une Commission Mixte (SORBONNE UNIVERSITE / CFAI MECAVENIR). Les candidats retenus seront convoqués pour un entretien individuel de motivation qui permettra d’apprécier et de confirmer le projet personnel et professionnel.
L ’admission définitive est conditionnée par la signature d’un contrat d’apprentissage avec une entreprise d’accueil.
TARIFS : Formation gratuite et rémunérée pour l’apprenti. Pour l’entreprise, la formation est prise en charge à 100% par l’OPCO dont elle dépend.
DÉROULEMENT DE LA FORMATION
Cette licence professionnelle s’effectue dans le cadre d’un contrat d’apprentissage d’un an. Elle débouche sur une Licence Génie Industriel, parcours Innovation et Développement Industriel de SORBONNE UNIVERSITE.
La formation académique s’organise en deux semestres partagés entre SORBONNE UNIVERSITE et le CFAI MECAVENIR. Des professionnels participent à la formation.
Le rythme de l’alternance « École – Entreprise » est d’une durée de 2 semaines / 2 semaines sur l’ensemble de l’année de la formation.
La pédagogie d’alternance mis en œuvre est individualisée et basée sur le développement personnel et professionnel de l’apprenti. Les compétences acquises par l’apprenti en entreprise sont définies avec précision et le rythme d’acquisition fait l’objet d’une entente préalable entre le tuteur entreprise et les référents de la formation.
Les travaux réalisés en entreprise donnent lieu obligatoirement à la rédaction d’un rapport écrit.
Programme des Unités d’Enseignement
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1er semestre / 30 ECTS
Sciences et technologies industrielles3 ECTS, 1er semestre
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- Cotation fonctionnelle selon la norme ISO-GPS
Génie Mécanique9 ECTS, 1er semestre- Etude cinétostatique de mécanisme
- Cinématique – Effort transmissibles.
- Théorie des mécanismes
- Modélisation et analyse en résistance des matériaux
- Détermination du pré dimensionnement
- Méthodologie de conception et innovation
- Perfectionnement et projet en conception assistée par ordinateur (SolidWorks, Cosmos Motion)
Conception de produits Industriels6 ECTS, 1er semestre- Elaboration d’une maquette numérique à l’aide de l’outil CATIA (3DExperience)
- Choix des contraintes d’assemblage
Gestion et développement industriel3 ECTS, 1er semestre- Intégration et optimisation des moyens dans une entreprise, des exigences des normes de qualité
Pilotage projets innovants3 ECTS, 1er semestre- Méthodologie de pilotage de projets
Organisation, gestion de l'entreprise3 ECTS, 1er semestre- Economie et gestion d’entreprise
- Droit du travail – création d’entreprise
Communication, Anglais3 ECTS, 1er semestre- Technique de communication en français et anglais
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2nd semestre / 30 ECTS
Sciences et technologies industrielles3 ECTS, 2e semestre
- Design industriel
- Métallurgie et matériaux
Génie Mécanique9 ECTS, 2e semestre- Etude des solutions constructives associées aux liaisons, conditions et surfaces fonctionnelles
- Etude des composants mécaniques de transmission,
- Comportement dynamique, puissance d’entrée et de sortie, rendement
- Architecture des mécanismes a trains différentiels
Communication, Anglais3 ECTS, 2e semestre- Anglais
Projet tuteuré6 ECTS, 2nd semestre- Enseignement par projets à partir de cahier des charges
- Etude des différentes solutions techniques
- Réalisation de maquettes et/ou prototype
- Dimensionnement, étude de coûts, recherche des matériaux
- Choix des outils de calculs numériques
- Conception et simulation sur CATIA (3DExperience) et SolidWorks
- Ecoconception
- Revue de projets
Stage en milieu professionnelle12 ECTS, 2nd semestre- Synthèse et mise en applications en entreprise
- Projet industriel
- Réalisation par l’apprenti d’un mémoire et préparation la soutenance en fin de contrat ou de stage
- Suivi Livret d’Apprentissage et évaluation en milieu professionnel