DÉVELOPPER ET CONCEVOIR DES SYSTÈMES COMPLEXES
Deux parcours « Métier » optionnels sont proposés aux apprentis ingénieurs, en adéquation avec les activités confiées au sein de leurs entreprises d’accueil :
- Mécatronique : a pour objectif d’apporter au futur ingénieur l’acquisition des connaissances nécessaires, pour l’intégration en « synergie » de la mécanique, l’électronique, l’informatique embarquée dans la conception et l’industrialisation de produits en vue d’augmenter et/ou d’optimiser leurs fonctionnalités.
- Systèmes de Production : a pour but de fournir au futur ingénieur, les connaissances technique, économique, sociale, nécessaires pour développer et concevoir des systèmes industriels, améliorer une chaîne de production, manager des équipes et mettre en place une nouvelle logistique.
Les compétences
L’objectif de ce diplôme est de former pour les entreprises industrielles des ingénieurs de terrain, aptes à :
- Développer et concevoir de nouveaux produits pour répondre aux besoins des industries de pointe.
- Rechercher des procédés ou des processus performants, en intégrant de nouvelles technologies (mécanique, électronique, informatique) afin de répondre aux besoins des marchés.
- Développer des capacités à diriger et à communiquer aussi bien en interne qu’en externe, à coordonner et gérer simultanément des hommes et des techniques innovantes.
Ouvert aux jeunes de moins de 30 ans, ayant validé un cursus scientifique ou technologique à bac+2 tels que :
- L2 scientifique validée, L3
- BTS, BUT industriels, Concours Préparatoire Grandes Ecoles (CPGE) ou diplôme jugé équivalent.
L’admissibilité se fait sur étude du dossier de candidature par une Commission Mixte (ISAE-Supméca/ CFA MÉCAVENIR). Les candidats retenus seront convoqués pour :
- Des tests de positionnement qui permettront d’évaluer les facultés d’abstraction, de synthèse, de raisonnement déductif et d’analyse portant sur les Mathématiques et l’Anglais (téléchargez le programme complet)
2. Un entretien individuel de motivation par une commission pédagogique mixte CFA MÉCAVENIR / ISAE-Supméca qui permettra d’apprécier et de confirmer le projet personnel et professionnel du candidat.
Si vous n’êtes pas encore en possession de votre dernier bulletin de notes ou de votre fiche de poursuite d’études conseillée (pour les candidats provenant d’un BTS, BUT, PREPA ou Licence) votre dossier pourra être complété ultérieurement sans conséquence pour sa recevabilité.
Un accompagnement individualisé à la recherche de l’entreprise est proposé à partir du mois de mai.
L ’admission définitive est conditionnée par la signature d’un contrat d’apprentissage avec une entreprise d’accueil.
TARIFS : Formation gratuite et rémunérée pour l’apprenti. Pour l’entreprise, la formation est prise en charge à 100% par l’OPCO dont elle dépend.
DÉROULEMENT DE LA FORMATION
Cette formation s’effectue dans le cadre d’un contrat d’apprentissage de 3 ans. Elle débouche sur le titre Ingénieur diplômé de l’Institut Supérieur de Mécanique de Paris – SUPMECA.
Les 1800 heures de formation académique sont partagées entre ISAE-Supméca et le CFAI MÉCAVENIR. Des professionnels participent à la formation.
Le champ des compétences et des savoirs du futur ingénieur s’organise autour d’un dispositif pédagogique associant d’une part les sciences de base pour l’ingénieur et d’autre part les capacités transversales que l’employeur attend d’un ingénieur diplômé.
A ces fondamentaux s’ajoutent une ouverture sur la culture d’entreprise et la gestion d’entreprise : formation à la gestion, au droit et à l’économie, au management et au pilotage de projet au sein duquel sera développée, entre autre, la notion de développement durable.
Le rythme de l’alternance est volontairement court et progressif, permettant un investissement total en mode projet sur chaque période :
- 2 semaines école / 2 semaines entreprise durant les deux premières années
- 1 semaine école / 3 semaines entreprise en dernière année, afin de favoriser la conduite du mémoire industriel.
L’individualisation du cursus de formation est marquée par la proposition aux apprentis ingénieurs en fonction de leur diplôme d’origine, de sous modules d’adaptation et de soutien en :
- Mathématiques
- Informatique
- Mécanique
- Recherche et Développement Technologique
- Industrialisation et Process
L’objectif du niveau d’anglais est de 800 au TOEIC pour l’octroi du diplôme.
Programme des Unités d’Enseignement
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Année 1 / semestre 5 / 30 ECTS
Sciences de l'information et mathématiques9 ECTS, 5e semestre
- Mathématiques 1 : Analyse
- Mathématiques 2 : Calcul matriciel
- Programmation
Sciences de l'ingénieur6 ECTS, 5e semestre- Mécanique du solide rigide : Cinématique du solide
- Science des Matériaux : Métallurgie Électronique
- Mécanique du solide rigide : Cinématique du solide
- Science des Matériaux : Métallurgie
- Électronique
Méthodes et technologie pour l'ingénierie système4 ECTS, 5e semestre- Analyse de Mecanismes
- Empreinte environnementale des systèmes
Sciences de l'entreprise et management3 ECTS, 5e semestre- Gestion financière et comptable
- Organisation Industrielle
Langues et communication3 ECTS, 5e semestre- Communication professionnelle
- Anglais
Evaluation en milieu professionnel4 ECTS, 5e semestre- Intégration en milieu professionnel
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Année 1 / semestre 6 / 30 ECTS
Sciences de l'information et mathématiques6 ECTS, 6e semestre
- Automatique des systèmes discrets
- Mathématiques 3 : Analyse 2
- Mathématiques 4 : Statistiques
- Mathématiques 5 : Analyse 3
Sciences de l'ingénieur7 ECTS, 6e semestre- Électrotechnique
- Mécanique du solide rigide : Dynamique du solide
- Mécanique des solides déformables
- Traitement du signal
Méthodes et technologie pour l'ingénierie système4 ECTS, 6e semestre- Capteurs
- Conception collaborative de Mécanismes
- Systèmes mécatroniques
Sciences de l'entreprise et management5 ECTS, 6e semestre- Droit du travail
- Gestion financière et comptable : Simulation de Gestion
- Gestion des flux
- Management de Projet
- Qualité – Maitrise statistique des Procédés
Langues et communication2 ECTS, 6e semestre- Anglais
Evaluation en milieu professionnel6 ECTS, 6e semestre- Intégration en milieu professionnel
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Année 2 / semestre 7 / 30 ECTS
Sciences de l'information et mathématiques5 ECTS, 7e semestre
- Analyse numérique
- Automatique des systèmes continus
Sciences de l’ingénieur6 ECTS, 7e semestre- Thermique
- Mécanique des surfaces (Contact et Lubrification)
- Mécanique vibratoire
Méthodes et technologies pour l’ingénierie système4 ECTS, 7e semestre- Métrologie / Contrôle
- Plan d’expérience
- Choix des Matériaux et des Procédés
Langues et communication2 ECTS, 7e semestre- Anglais
Obligatoires Parcours -13 ECTS, 7e semestre- Pour Parcours Mécatronique : systèmes Mécatroniques 2 Capteurs Actionneurs
- Pour Parcours Système de production : Amélioration des processus
Evaluation en milieu professionnel10 ECTS,7e semestre- Intégration en milieu professionnel
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Année 2 / semestre 8 / 30 ECTS
Méthodes et technologies pour l’ingénierie système7 ECTS, 8e semestre
- Calcul par éléments finis
- Conception et développement de composants mécaniques
- Application signaux pour automobile
Sciences de l'entreprise et management3 ECTS, 8e semestre- Management et Communication interculturels
- Macro-économie
- Immersion industrielle à l’international
Langues et communication6 ECTS, 8e semestre- Santé et Sécurité au travail
- Anglais (inclus international day)
Obligatoires Parcours - 22 ECTS, 8e semestre- Pour Parcours Systèmes de Production : Modélisation d’un système de production
- Pour Parcours Mécatronique : initiation à la robotique
Évaluation en milieu professionnel – 412 ECTS, 8e semestre- Rapport d’activités
- Intégration en milieu professionnel
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Année 3 / semestre 9 / 30 ECTS
Sciences de l’entreprise et management – 55 ECTS,9e semestre
- Entreprise Ressource Planning
- Management des risques technologiques et humains
- Marketing stratégique et opérationnel
Langues et communication – 53 ECTS, 9e semestre- Méthodologie du mémoire – recherche documentaire
- Anglais
Obligatoires Parcours -36 ECTS, 9e semestre- Pour Parcours Systèmes de Production : chiffrage et investissement
- Pour Parcours Systèmes de Production : Logistique
- Pour Parcours Systèmes de Production : Étude et industrialisation
- Pour Parcours Systèmes de Production : management Humain
- Pour Parcours Mécatronique : Fast 8D
- Pour Parcours Mécatronique : Projet Étude et Conception
- Pour Parcours Mécatronique : systèmes Mécatroniques
Evaluation en milieu professionnel - 516 ECTS, 9e semestre- Intégration en milieu professionnel
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Année 3 / semestre 10 / 30 ECTS
Méthodes et technologies pour l’ingénierie système – 62 ECTS, 10e semestre
- Design Industriel
- Innovation et créativité
Obligatoires Parcours -43 ECTS, 10e semestre- Pour Parcours Mécatronique : Fatigue
- projet de synthèse
- Pour Parcours Systèmes de Production : Théorie des contraintes – Supply chain
Sciences de l’entreprise et management – 62 ECTS, 10e semestre- Transactions internationales
- Propriété industrielle
Langue et communication1 ECTS, 10e semestre- Méthodologie du mémoire
Evaluation en milieu professionnel22 ECTS, 10e semestre- Mémoire de fin d’études
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